Consultoria e capacitação educacional
Ferramentas práticas para transformar a qualidade das relações entre educadores e alunos.
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Consultoria e Capacitação em escolas
Para quem é?
Sabemos que os conflitos sempre existiram em sala de aula, pois fazem parte da dinâmica escolar, especialmente porque os educadores estão lidando com crianças em fase de desenvolvimento cerebral. No entanto, após a pandemia e o aumento do uso de telas, percebemos um crescimento significativo dos conflitos em sala de aula, deixando os professores ainda mais exaustos.
Sendo assim, Adriana e Gisele desenvolvem formações, workshops e palestras que oferecem ferramentas práticas para transformar a qualidade das relações entre educadores e alunos. O trabalho se fundamenta na aplicação de metodologias comprovadas, como a Comunicação Não Violenta (CNV), a neurociência e a Disciplina Positiva, além da pesquisa realizada com professores de todo o Brasil sobre os comportamentos desafiadores em sala de aula.
Essas iniciativas são adaptadas para atender às demandas específicas de cada escola, promovendo ambientes mais colaborativos e saudáveis para todos. As estratégias propostas auxiliam não apenas na resolução de conflitos de maneira mais empática, mas também fortalecem o vínculo entre professores, alunos e suas famílias, criando um espaço mais seguro e produtivo para o aprendizado.
Adriana e Gisele acreditam que, ao capacitar os educadores com essas ferramentas, é possível criar ambientes mais harmoniosos, onde o respeito mútuo e a compreensão guiam as práticas pedagógicas. O projeto é flexível e pode ser adaptado às necessidades específicas de cada instituição, contribuindo para uma formação mais humana e integradora, capaz de preparar os alunos para os desafios do mundo atual.
Além disso, oferecemos consultoria diretamente na sala de aula, propondo intervenções e compreendendo a dinâmica da turma. Nosso foco é apoiar os professores a lidar com comportamentos desafiadores dos alunos, criando estratégias que beneficiem todo o ambiente escolar.




Quem são as idealizadoras?
Adriana Cárita Cruz
Psicóloga infantil, pesquisadora da infância e da relação educador/criança há mais de 8 anos. Especialista em psicanálise e parentalidade.
Escritora de livros infantis ilustrados, sendo um fundamentado na filosofia da Comunicação Não Violenta e outro que aborda a temática das regras. Sou Certificada como Orientadora Parental pela Positive Discipline Association e na Escola da Parentalidade e Educação Positiva de Portugal. Facilitadora experiente da Comunicação Não Violenta.
Sou uma das idealizadoras do Baralho da Empatia e de programas socioemocionais para crianças, aplicados e testados em escolas do Brasil e Estados Unidos. Além disso, possuo experiência em formações para crianças e adolescentes vítimas de traumas extraordinários, além de já ter realizado e facilitado programas de parentalidade com mães da Ucrânia, Rússia, China, Mongólia, Alemanha e Estados Unidos.




Gisele Hensel
Pedagoga e pesquisadora da infância e das relações na escola, com mais de 20 anos de experiência em educação infantil e ensino fundamental.
Já atuou como coordenadora pedagógica em escolas bilíngues e atualmente é alfabetizadora bilíngue. Formada em Letras e Pedagogia, com especialização em ensino de língua inglesa e práticas de ensino.
Certificada como Orientadora Parental pela Academia de Educação Neuro Consciente e formada em Disciplina Positiva pela Positive Discipline Institute.
Facilitadora de Comunicação Não Violenta, com experiência no trabalho com professores e idealizadora do Baralho da Empatia.
Depoimentos


